「看到台積電從零到現在的過程，讓我們知道創新多麽重要。」參與活動的學員有感而發地說。
桃園市自主學習3.0實驗室於2日協同桃園國中舉辦校外參訪活動，此次活動為清華大學戴明鳳教授所指導的科學實作課程，選修該課程的學員以及桃中數理資優班七年級的學生約三十餘人，前往新竹科學工業園區的台積創新館與台中達德能源環境教育中心。戴教授認為科學的存在必須與人類生活作結合，因此特地規劃半導體產業以及風力發電機組導覽，希望能刺激學員們在學術與實務上的創新。
學員們在台積創新館外合影留念
上午行程先來到台積創新館，在尚未進入館內之前，學員們先經歷了一段深刻的塞車體驗，原本行程足足耽誤了三十分鐘。這突如其來的「體驗」讓學員們了解原來要維持產業鍊的順暢運行，面對不可抗力的總總因素是這些竹科人的日常。來到台積創新館後，導覽人員親切地指引學員瀏覽三個展區。名為「創新」這裡的確一點都不讓人失望，與一般博物館最大的不同，館內利用了許多高科技，打造了可以讓參觀者進行人機互動的介面，除了一般熟悉的觸控面板技術，還加入了手勢控制、電子翻牌等技術。在現今生活中，積體電路已被廣泛應用於電子產品，豐富人類的生活及便利性，而且隨著技術進步，晶片愈來愈小，功能卻愈來愈強。導覽人員還開玩笑地說，晶片的進步最助於「電玩」的發展，惹得學員們頻頻哈哈大笑，館內的VR體驗設施更成了人氣排行榜冠軍。
學員體驗館內VR設施
導覽過程中看得到台積電在創辦人張忠謀先生的先知灼見，一路走來篳路藍縷的辛苦。台積公司對全球積體電路及台灣經濟發展的貢獻，來自於「改變世界的創新商業模式」，張忠謀先生以專業代工模式取得夥伴廠商的信任，在商業世界的忠誠以及多樣、完備的製程選擇為後盾，也無怪乎台積公司總是名列全球二十大半導體廠商。尤其館內有一個鐵絲裝置藝術牆，結合光影出現「嚴峻挑戰的後面是美好的未來」字樣，在在彰顯台積公司不斷在技術與服務上的自我要求。學員們在驚呼光影變化所產生的視覺衝擊之餘，也能成為自己未來學習的座右銘。學員張同學給了活動「9分」的評價，唯一的美中不足是參訪時間太短，沒能好好深入了解積體電路的原理、製造與應用。短暫停留二個小時後，一行人便轉往七十公里外的達德能源環境教育中心。
不只是藝術更是人生座右銘的光影牆面
負責執行校外參訪活動的王筱雯老師特別囑咐每個學員都要自備環保餐具，因為接下來的風力發電機組參觀圍繞著環境議題，而身體力行就是環境保護的最佳行動。結束午餐後，便由EIET遊戲解說營成員展開一系列的活動。其中最令學員期待的就是進入風力發電機的塔柱當中，一窺風力發電的奧秘。風力發電雖然佔台灣總體的發電比例仍然杯水車薪，卻是綠能發展的新趨勢。達德能源集團的賴燕珍博士表示，台灣西半部海岸因「隧道效應」成為一個適合發展風能的良好風場，同時台灣海峽的大陸棚地形，也讓「離岸型」風力發電機有了發展的潛力。
達德能源集團下的每一部風力發電機組都受總公司的嚴格管制，僅僅打開塔柱進入風機這樣的小動作，工程師凱哥都必須事先與總部聯繫，並獲得允許。一般人只能遠眺風機的運作，但今天學員們卻有難得的「特權」。只見他們戴上安全帽，登上回旋梯進入塔柱內部，在工程師的解說下，了解高度六十餘公尺的龐然大物是如何運作。
「在成本與發電效率考量下，風力發電機的風扇只有三片葉片。」事前做足功課的學員們，回應工程師的提問。
學員們仔細聆聽工程師解說風機構造
對於節能減碳的能源議題，學員們並不陌生。但是如何深刻感受到節能的必要性，解說老師設計了體驗活動，透過輪軸運動帶動馬達發電原理，讓學員自行使用雙手轉動車輪，只見學員們個個氣喘吁吁，原來除了用愛發電之外，用「力」發電可是件苦差事，解說老師藉此提醒學員們節能的重要。同時，以分站闖關形式的導覽活動，也安排學員觀察潮間帶的動植物，讓學員用五感知覺察覺自己與環境。
學員專心聆聽生態解說
活動接近尾聲時，賴博士與參訪學員進行問答。
「風場的不穩定，如何提供穩定供電？」
「如此巨大的機組如何進行維修？」
「從製程到運作的碳足跡來看，風力發電真的是潔淨能源嗎？」
「太陽能有最終處置的困難，風力發電機組也有嗎？」
學員們紛紛踴躍發問，賴博士不禁讚嘆，「這些同學好會問問題啊！」賴博士一一回應提問，也從「外部成本」概念說明綠能發展初期的確付出較高成本，在氣候變遷議題上卻有著重大貢獻。台灣擁有絕佳風場條件，風能有著無可限量的發展空間。
最後，大家在風力發電機前合影留念後，結束一個電力十足的參訪之旅。希望今天的科學與產業學習活動，能啟發學員為改善人類生活而努力。
學員們的專業提問令人驚艷