朱三峰副調研員率團參訪桃園國中
中國大陸江蘇省泰州市教育局朱三峰副調研員，於2019年2月21日帶領泰州市中小學校長參訪團至桃園國中進行交流活動，交換彼此辦學經驗。桃園國中陳寶慧校長特別安排簡報會談，與來訪團員分享學校經營特色，以及介紹設立於桃園國中的桃園市自主學習3.0實驗室。
桃園國中陳校長表示，桃園市政府積極開創實驗教育新作為，率全國之先站在實驗教育浪頭上，將原本桃園國中科學館部分改建為桃園市自主學習3.0實驗室空間，規劃以自主學習者模式（ALM）的五個向度作為實驗室經營架構，為非學校型態的自主學習家庭提供更多課程選擇。參訪團團員在欣賞完實驗室簡介與媒合他校課程紀錄影片後，對於小學、國、高中階段的自主學習學員能夠進入到大學選修學分，這種超越年齡的學習規劃相當驚豔。同時，團員也對多元、彈性的探究性課程留下深刻的印象。
桃園國中教職員與參訪團熱情合影
桃園國中另於會後安排參訪團進入探究研討教室，了解實驗室空間規劃與教學設備。透過靜態成果展示與專任助理導覽解說，參訪團成員更進一步認識實驗室建置沿革、目前執行情形與未來展望。朱團長指出桃園市自主學習3.0實驗室的軟、硬體建置，是相當先進的教育理念，更是落實多元智慧的具體展現。尤其，強調動手操作的課程，讓學員能以參加IEYI世界青少年創客發明展為題，產出成果作品，這種突破框架的學習模式更值得借鏡參考。期望此行帶回桃園經驗，未來能與桃園國中有更多的合作機會，激盪出更創新的教育火花。
團員參觀桃園市自主學習3.0實驗室靜態成果展
最後，桃園國中致贈美術班學生作品與實驗室紀念品給參訪團，參訪團則回贈國畫扇子與乒乓球，成功完成兩岸教育文化交流活動，短短一個下午的參訪活動賓主盡歡，彼此留下美好的回憶。
陳寶慧校長與朱團長互贈紀念品