只是一根不起眼的小草，馬上可以變出魚、螃蟹、青蛙、公雞⋯這位巧手講師林三元，江湖號稱「草編CEO」，可是大有來頭：之前任過臺灣微軟副總、中華電信基金會執行長，2017年考上證照，成為草編街頭藝人。從辦公室吹冷氣到街頭曬太陽，怎會如此反差？！桃園市自主學習3.0實驗室經典專題講座，邀請他來教草編、告訴你手作的重要。
▲草編CEO林三元，重拾傳統童玩推廣手作的重要。
▲蘇校長謝謝林三元老師來桃中裨益學子拓展視野。
「臺灣一年玩掉214億的玩具，其中95%是塑膠製品。」林老師憂心的說著。塑膠材質確實不環保，而以往阿公、爸爸在野外拔草隨手編製的蚱蜢、蝦子等童玩，現在幾乎失傳。帶著使命的林老師拿起長草，左折右折梗穿葉，一隻雞腿輕鬆完成。在場的來賓、桃園國中的師生也按步就班手作了起來，「我的雞腿！」學生成功編完高興的大喊。不只如此，還發揮創意，將好幾隻雞腿疊在一起變成花瓶、一束花。「這就是自然材質的樂高積木了！」林老師很滿意同學的作品，草編不僅環保，也可實踐創客精神。
▲現在孩子慣用3C產品，體驗一下自然手作的樂趣。
▲來來來，請你吃雞腿！
▲我的花瓶不錯吧。
▲雞腿疊在一起變成一束花。
林老師繼續說著，德國日本國民所得、科技都比我們厲害，其中有一個原因，就是小時教育重視動手做。現在3C產品充斥，弱化了我們孩子的這項功能，手作可以培養耐心、專注及思考，這是德、日的超前部署。林老師也勉勵著大家，要「out of box thinking」跳脫框架去思考，你的作品就會與眾不同；「成功重要還是有意義重要？」林老師問著同學也接著說，世俗的成功不是成功，對自己有意義的東西才是成功。同學們跟著林老師手編魚、蝴蝶，也跟著林老師一起思考什麼才是有意義的人生。
▲手作可以培養耐心、專注及思考。
▲大家一起跟著林老師學習草編體悟人生。
「原來古早的童玩那麼有趣！」、「兩片葉子居然可以變成魚！」、「學了空間概念還有編排邏輯。」、「希望時間可以再長一點，跟林老師多學一些！」不管是學生、家長、老師，都對林老師的草編及草編中體悟的人生哲學認同、感興趣。最後大家高高舉起手中的作品，創客在當下，幸福也在其中。
▲原來古早童玩那麼有趣。
▲人人是創客手作有幸福。
